O livro nasce de uma ação direta em sala de aula, talvez uma aula diferente. Ou uma aula capaz de ajudar seus alunos a pensar acerca da sua realidade. Em toda a sua concepção, constitui-se lugar de crítica ao estabelecido, ao que “aparenta norma”. Seu eixo norteador é a tentativa de “críticas sobre o ensino jurídico no Brasil, assim como sobre o atual estágio das pesquisas científicas sobre o Direito no Brasil”. Não é à toa que os organizadores pensaram em uma escrita interdisciplinar para pensar uma “Nova PoÉtica no Direito tendo como motor a certeza de que é Possível Legitimar no Viver Normativo o Discurso da Diferença”. Assim, o grande desafio foi solicitar aos autores a escrita do debate realizado ao longo dos últimos anos pelo Laboratório Interdisciplinar de Estudos da Violência (LIEV) – com ênfase em Gênero, Religiosidades, Africanidades e Segurança Pública para comemorar os 05 (cinco) anos de atividades. Através deste, e participando de eventos no país e internacionais, mas prin
