O livro é fruto de encontros ocorridos durante uma pesquisa realizada desde 2005, que explora articulações entre arte e cegueira a partir do conceito de cognição inventiva. Encontros com pessoas, instituições, obras de arte e materiais. Encontros com a psicologia, a arte, a educação, a filosofia e a museologia. Encontros com pesquisadores, parceiros, alunos de graduação e pós-graduação. Encontros com pessoas cegas e pessoas videntes, que lutam para fazer emergir um mundo comum e heterogêneo. Entendendo a cognição como invenção, recusa a abordagem negativa da deficiência, pautada nas ideias de falta, déficit e defeito. Numa outra direção, avança com a ideia que o sistema cognitivo não é algo dado, mas se autoproduz por meio de práticas concretas. São as ações que configuram o sistema cognitivo e também o mundo conhecido, num processo de co-engendramento. E isso vale para pessoas cegas e videntes. Além de utilizar referências teóricas de Gilles Deleuze, Félix Guattari, Francisco Varela e
