Un guide pratique pour enseigner le français avec les médias. Quels médias utiliser en classe de langue? Comment associer l´apprentissage d´une langue, la connaissance des médias et l´éducation aux médias ? Quelles activités langagières proposer? Quelles sont les compétences visées dans le cadre de l´apprentissage? Quelle typologie d?actes de paroles (exprimer son accord / son désaccord / exprimer son opinion, etc.) est à valoriser? L´ouvrage propose une présentation pratique et de nombreuses astuces pour travailler avec les médias en classe. Il permet ainsi à tout formateur une prise en main rapide pour construire son cours en interaction avec des documents audiovisuels.
